توضیحات
اولین و بزرگترین دوره بازی درمانی به صورت کامل
ویژه کودک، نوجوان، تحصیلی، بزرگسال، زوجین و خانواده
برای روانشناسان و درمانگران، هنرمندان، والدین، مربیان و علاقمندان به درمانهای غیردارویی
فصل دوم: دوره متوسطه (بزرگسال و زوجین)
نویسنده:
دکتر احمد اخوان عطار؛ روانشناس، معمار و گرافیست
در چهار سطح مقدماتی، متوسطه، پیشرفته و حرفه ای با 26 جلسه
زبان آموزشی: فارسی
116 صفحه نگارش شده است
نظارت آزمون و ارائه مدرک بین المللی
موسسه آموزش های تکمیلی “منشور سلامت مهر”
ثبت: 44555 ایران-تهران
سرفصلهای فصل دوم: بازیدرمانی برای بزرگسالان و زوجین
جلسه ۱: مبانی بازیدرمانی در بزرگسالان و زوجین
- مقدمهای بر بازیدرمانی در بزرگسالی
- تفاوتهای بازیدرمانی در کودکان و بزرگسالان
- نقش بازی در بهبود روابط زوجین
جلسه ۲: تکنیکهای بازیدرمانی برای بزرگسالان از منظر نوروساینس
- مقدمهای بر نوروساینس در بازیدرمانی بزرگسالان
- تأثیر بازیهای تختهای بر عملکرد مغز
- نقشآفرینی (Role-Playing) و تأثیر آن بر مغز
- هنر درمانی (Art Therapy) و تغییرات عصبی
- موسیقیدرمانی و تأثیر آن بر مغز
- تکنیکهای بازی برای کاهش استرس و اضطراب
جلسه ۳: بازیدرمانی در زوجدرمانی
- بازیهای تعاملی برای بهبود ارتباط زوجین
- نقش بازی در حل تعارضات زناشویی
- تمرینهای بازیمحور برای افزایش همدلی
جلسه ۴: طراحی بازیهای درمانی برای بزرگسالان
- اصول طراحی بازیهای مناسب برای بزرگسالان
- تطبیق بازیها با نیازهای روانشناختی فردی
- ارزیابی اثربخشی بازیهای طراحیشده
جلسه ۵: طراحی بازیهای درمانی برای زوجین
- شناسایی نیازهای مشترک و فردی زوجین
- ایجاد بازیهایی برای تقویت همکاری و اعتماد
- بررسی نمونههای موفق از بازیهای زوجدرمانی
جلسه ۶: اجرای عملی بازیدرمانی
- تمرین اجرای بازیهای طراحیشده در گروه
- بازخورد و تحلیل تجربیات شرکتکنندگان
- اصلاح و بهبود طراحی بازیها بر اساس بازخوردها
جلسه ۷: ارزیابی و پیگیری در بازیدرمانی
- روشهای ارزیابی پیشرفت مراجعین
- تکنیکهای پیگیری و حفظ نتایج درمانی
- مستندسازی و گزارشنویسی در بازیدرمانی
جلسه ۸: آزمون نهایی ترم
- بخش اول: سؤالات تشریحی (۱۵ سؤال)
- ارزیابی درک مفاهیم نظری و کاربردی
- تحلیل موارد بالینی و ارائه راهکارهای بازیدرمانی
- بخش دوم: سؤالات چهارگزینهای (۱۰ سؤال)
سنجش دانش عمومی و تخصصی در زمینه بازیدرمانی
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.